Objetivo General:
Estimular el cambio en las personas con Diabetes, de actitudes pasivas, frente al cuidado de la salud, a actitudes activas.
Objetivos específicos:
- Promover que el agente de salud busque espacios de reflexión y discusión acerca de lo que el paciente de diabetes sabe, vive y siente para identificar prácticas de
autocuidado favorables, desfavorables e inocuas y promover, mediante un proceso educativo de reflexión- acción, una conducta promotora de salud.
autocuidado favorables, desfavorables e inocuas y promover, mediante un proceso educativo de reflexión- acción, una conducta promotora de salud.
- Explorar y comprender las rupturas que existen entre conocimiento, actitudes y conductas, y configurar ropuestas de acción y capacitación que rompan la disonancia cognitiva y hagan visible la armonía entre cognición y comportamientos.
- Identificar perfiles de pacientes que puedan beneficiarse de alternativas terapéuticas como las bombas de insulina.
- Sensibilizar en la importancia de la ecompensaen la gestión de los procesos de motivación.
- Aprender a generar en los enfermos de diabetes niveles de fortalecimiento o empoderamiento como estrategias que favorezcan el sentido de control personal a la vez que se impulsan prácticas de autoafirmación, autovaloración y autoexpresión de los aspectos que favorecen el autocuidado.
- Contextualizar el autocuidado de los pacientes de acuerdo con las características de género, culturales y/o ciclo vital humano.
Acceso a la información completa